REPOSIÇÃO AVALIATIVA DE BIOLOGIA
1º BIMESTRE
Tendo em vista os diferentes níveis de organização
biológica, considere as seguintes proposições:
I. Nos
ecossistemas, encontram-se três tipos de organismos: produtores, consumidores e
decompositores. O lobo guará exemplifica um decompositor, pois é um dos
principais consumidores de carniça no Cerrado.
II. A organela apresentada no esquema é a mitocôndria, onde ocorre a respiração. Uma importante etapa desse processo é a glicólise, fase em que a glicose é convertida em ácido pirúvico.
III. Os ossos do lobo guará e de outros animais estão sujeitos a contínuas alterações bioquímicas e estruturais. Entre os fatores que interferem nessas alterações estão a nutrição e a ação hormonal.
Marque a alternativa CORRETA:
a) Apenas a proposição I é verdadeira.
b) Apenas a proposição II é verdadeira.
c) Apenas a proposição III é verdadeira.
d) Apenas as proposições II e III são verdadeiras.
e) As proposições I, II e III são verdadeiras.
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2º A
Biologia é a ciência que se ocupa do estudo dos seres vivos, em vários níveis
de organização, desde o molecular até o das relações entre os seres vivos e entre
eles e o mundo não-vivo. Sobre este assunto, assinale o que for ERRADA.
a) O
pâncreas é um órgão e a insulina é uma molécula.
b) O sangue é um tecido conjuntivo líquido.
c) As mitocôndrias são células.
b) O sangue é um tecido conjuntivo líquido.
c) As mitocôndrias são células.
d) A membrana plasmática é um orgânulo celular
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3º Responda:
a)
O que é biologia?
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b)
O significa
biodiversidade?
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c)
O que é ecossistema?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
d)
O que é comunidade?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
e)
O que é população?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
f)
O que é célula?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
g)
O que é um tecido?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
h)
O que é um órgão?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
i)
O que é um sistema?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
j)
O que é Biosfera?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
k)
O que é Fatores
abióticos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
l)
O que seres
anaeróbios?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
m) O que é seres aeróbios?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
n)
O que é seres
facultativos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
o)
O que é equilíbrio
biológico?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
p)
O que são seres
autótrofos?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
q)
O que são seres
heterótrofos?
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4º A seqüência de níveis
de organização da vida está colocada em ordem crescente de complexidade na
opção:
a)
organismo - população - comunidade - ecossistema
b)
organismo - comunidade - população - ecossistema
c)
ecossistema - comunidade - população - organismo
d)
ecossistema - população - comunidade - organismo
e)
organismo - ecossistema - população - biosfera
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5º Qual
dos termos abaixo refere-se aos fatores bióticos e abióticos que interagem em
determinada área?
a) comunidade
b) ecossistema
c) nicho ecológico
d) população
e) habitat
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6º
Nosso corpo é formado por várias partes que trabalham juntas e garantem o bom
funcionamento do organismo. Relacione a seqüência dos níveis de organização a
seus exemplos.
(1) Célula
(2) Tecido
(3) Órgão
(4) Sistema
( ) circulatório
( ) neurônio
( ) cérebro
( ) conjuntivo
Assinale a
alternativa que apresenta a associação correta.
a) 2 - 4 - 3 - 1.
b) 4 - 1 - 3 - 2.
c) 2 - 3 - 4 - 1.
d) 3 - 1 - 2 - 4.
e) 1 - 3 - 2 -
4.
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7º O que é um ecossistema? Dê um
exemplo citando 3 fatores bióticos e 4 fatores abióticos encontrados nesse
ecossistema.
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8º
(CARLOS CHAGAS- PR) Considere as frases abaixo:
I.
O conjunto de indivíduos de uma mesma espécie que ocorre em uma mesma área, em
um mesmo intervalo de tempo.
II.
Todas as populações que ocorrem em determinada área
III.
O conjunto de todos os ecossistemas da Terra
I,
II e III referem-se, respectivamente, a definições de:
A) População,
comunidade e bioma
B) Ecossistema,
biocenose e bioma
C) População,
ecossistema e biocenose
D) População,
comunidade e biosfera
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9º
Biodiversidade, ou diversidade biológica, é um tema bastante atual e importante
para o Brasil, pois abre excelentes perspectivas de acesso às modernas
tecnologias e oportunidades para troca de experiências e intercâmbio com a
comunidade científica internacional de diversos níveis. Alargam tais
perspectivas o fato de o Brasil estar entre os cinco primeiros países que
possuem a maior variedade de organismos vivos, de comunidades e ecossistemas.
Assinale a resposta que define biodiversidade:
a) Biodiversidade é o conjunto de
todas as espécies que vivem no ecossistema aquático.
b) Biodiversidade é o conjunto de
todas as espécies de seres vivos (microorganismos, plantas e animais), que
compõe a vida na Terra, e os ecossistemas dos quais fazem parte.
c) Biodiversidade é o conjunto de
todas as espécies de plantas e pássaros que habitam o planeta.
d) Biodiversidade é o conjunto de
todas as espécies de planta existentes na Terra.
e) Biodiversidade é o conjunto de
todas as espécies de fitoplâncton existentes na Terra.
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10º Dê o nome do nível de organização em que se
encaixa cada item considerado abaixo:
a)Uma
Goiabeira;_________________________
b) O
intestino humano;_____________________
c) Um
neurônio do cérebro; ________________
d) O
conjunto das células epiteliais de uma folha
vegetal; ________________________________
e)Um espermatozóide; ____________________
f)O
conjunto de leões de uma savana africana; _____________________________________
g)O
conjunto dos seres vivos do oceano
Atlântico;_______________________________
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11º (Faap-SP) Que nome se dá ao conjunto de todas as
regiões do globo terrestre onde existe vida, isto é, à soma de todos os
ecossistemas da Terra?
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12º Estabeleça a sequência de organização
dos seres vivos, em ordem crescente de complexidade, desde
o átomo até a biosfera.
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13º (FEEQ-CE)
Considere os itens abaixo:
I. temperatura IV. fitoplâncton
II. turbidez V. salinidade
III. bactérias VI. teor de nitritos
Desses, em um aquário marinho, constituem fatores abióticos apenas:
I. temperatura IV. fitoplâncton
II. turbidez V. salinidade
III. bactérias VI. teor de nitritos
Desses, em um aquário marinho, constituem fatores abióticos apenas:
a) I, II e III.
b) I, II e V.
c)II,IV e VI.
d) III, IV e V.
e) I, II, V e VI.
14º (UFBA) Analise o
seguinte esquema:
O esquema acima sugere que:
a)indivíduos diferentes compõem
uma população vegetal;
b)indivíduos
da mesma espécie formam uma comunidade vegetal
c)populações
diferentes constituem uma comunidade vegetal;
d)muitas
comunidades vegetais integram a biosfera;
e)muitas
comunidades vegetais compõem uma sociedade;
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15º. (Consultec) –
A lógica na organização do mundo vivo está exemplificada na ilustração.
Um atributo fundamental
dessa organização é a:
a)
Manutenção das mesmas propriedades independente do nível de organização
considerado.
b)
Hierarquização dos diversos níveis em função da complexidade estrutural e
funcional.
c)
Independência estrutural e funcional entre os diferentes níveis.
d)
Ausência de uma ordem nas relações entre as diversas entre as diversas
estruturas em cada nível.
e)
Limitação dos sistemas ao nível de indivíduo, prescindindo de níveis superiores
de organização.
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16.
De que forma a energia está armazenada nos compostos orgânicos?
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17.
Por que na presença da luz a fotossíntese predomina?
_______________________________________________________________________________________________________________________________________ 18. Caracterize a composição dos seres
vivos quanto à complexidade química.
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19º Disserte sobre
a frase: “Todo ser vivo apresenta composição orgânica, porém nem tudo que tem
composição orgânica é vivo.”
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20º Faça um esquema
em forma de escada representando o aumento da complexidade de organização dos
seres vivos desde célula até biosfera.
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21º
Classifique o nível de organização de cada item:
a) Galinha. ____________________________
b) Pele _______________________________
c) Osso _______________________________
d) Sangue _____________________________
e) Neurônio____________________________
f) Intestino ____________________________
g) Sardinhas ___________________________
h) Uma sardinha ________________________
i) Lagoa_______________________________
j) Floresta Amazônica ____________________
k) Peixes, algas, pássaros de uma
lagoa ____________________________________
l) Coração, veias, artérias e
capilares
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22º
Exercício 1: (UFF 2010)
Os seres vivos
possuem composição química diferente da composição do meio onde vivem (gráficos
abaixo). Os elementos presentes nos seres vivos se organizam, desde níveis mais
simples e específicos até os níveis mais complexos e gerais.
Assinale a opção
que identifica o gráfico que representa a composição química média e a ordem
crescente dos níveis de organização dos seres vivos.
A)
Gráfico 1, molécula, célula,
tecido, órgão, organismo, população e comunidade.
B)
Gráfico 1, molécula, célula, órgão,
tecido, organismo, população e comunidade.
C)
Gráfico 2, molécula, célula, órgão,
tecido, organismo, população e comunidade.
D)
Gráfico 2, molécula, célula,
tecido, órgão, organismo, comunidade e população.
E)
Gráfico 2, molécula, célula,
tecido, órgão, organismo, população e comunidade.
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23º (UFCE) Os
diversos níveis de organização biológica são: 1.célula 2.tecido 3.órgão
4.indivíduo 5.comunidade 6.população 7.ecossistema Aponte a alternativa que
contém apenas os níveis estudados em ecologia:
a)
2, 1 e 3
b)
6, 5 e 7
c)
6, 4 e 5
d)
3, 5 e 7 03.
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24º
(UFMG) A seqüência de níveis sucessivos de uma organização de seres vivos está
correta em:
a)
biosfera – comunidades – populações – ecossistemas. b) populações – comunidades
– ecossistemas – biosfera. c) Comunidades – populações – ecossistemas –
biosfera.
d)
populações – ecossistemas – comunidades – biosfera. e) biosfera – populações –
comunidades – ecossistemas.
_____________________________________________225º
Existem vários níveis
hierárquicos de organização entre os seres vivos, começando pelos átomos e
terminando na biosfera. Cada um desses níveis é motivo de estudo para os
biólogos. Enumere esses níveis de organização, desde o mais simples ao mais
complexo.
( ) Moléculas e Aglomerados iônicos
( ) Células
( ) Ecossistemas
( ) Átomos e Íons
( ) Órgãos
( ) Organismos
( ) Comunidades
( ) Populações
( ) Tecidos
( ) Sistemas e Aparelhos
( ) Biosfera
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